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고객사례

부산창업공유대학, 참여율 94% 역대 최고 기록했어요

성공적인 공공기관 교육의 핵심 노하우, 디디쌤에서 전부 해결한 사례

"대학생들을 위한 창업 교육?

좋은 커리큘럼과 콘텐츠는 기본,

디디쌤의 기능이 더해지면 폭발적 시너지가 납니다."


문제점

위탁업체와의 소통비용을 줄이고, 학생들의 참여율을 끌어올릴 수 있는 시스템이 필요했어요


해결책

대시보드를 통해 실시간으로 학생들의 참여 현황을 직관적으로 체크하고 관리,

온오프라인 하이브리드 교육방식을 통해 참여도를 높였어요


Q. 부산창업공유대학에 대해 소개 부탁드려요.

부산창업공유대학은 저희 부경대학교를 비롯한 14개 대학 창업동아리 학생을 대상으로 기획된 창업 교육 프로그램입니다.

지난 기수에는 28개 팀 104명의 학생이 참가했어요.

지역 대학 간 창업 네트워크를 구축하고, 창업동아리 학생들이 모여 아이디어를 공유할 수 있는 기회를 제공하기 위해 행사를 기획했고,

최종적으로는 미래 유니콘 기업을 발굴하는 것이 저희의 궁극적인 목표입니다.


Q. 과거에 창업 교육 운영 시 어떤 불편함이 있었나요?

기존에는 일방향으로 학생들이 설명을 들어야 하는 구조로 커리큘럼이 짜여져 있었어요.

때문에 학생들의 높은 참여도를 기대하기 어려웠고, 비교적 아쉬운 퍼포먼스가 나오기도 했었죠.

특히 코로나 팬데믹을 거치면서 온, 오프라인 간 교육 시장도 조금씩 달라지고 있었고요. 저희도 상황에 걸맞는 변화가 필요했습니다.


Q. 디디쌤 사용 후 크게 달라진 점이 있다면 어떤것인가요?

온오프라인 하이브리드 교육 운영 가능

공공기관 교육에서 가장 중요하게 생각하는 것은 수강생들의 높은 참석률을 어떻게 끌어낼 것인가? 하는 문제입니다.

오프라인으로 진행할 경우, 많은 인원이 동시에 적극적으로 참여할 수 있도록 프로그램을 짜는 것이 매우 어렵기에 일방향의 교육이 될 수 밖에 없어요.

학생은 한 번이라도 수업에 빠지게 되면 그 다음 강의에 참석할 가능성이 아주 낮아지고요. 시간이 흐를수록 참석률이 떨어지는 구조가 되죠.

오랜 시간 동안 이 부분을 어떻게 보완하면 좋을까에 대한 고민을 많이 했는데요.

결론적으로 온라인과 오프라인을 병행하는 방식에 대해 생각하게 되었고, 디디쌤을 활용한 후 많은 긍정적인 변화가 이뤄졌습니다.

디디쌤의 부창대(부산창업공유대학) 쌤페이지에 '리마인드 클래스'를 개설하고,

부득이하게 현장 수업에 참석하지 못한 학생들도 집에서 지난 강의를 들을 수 있도록 세팅했죠.

다행히 학생들의 반응도 매우 좋아서 과제가 4개였음에도 이번 기수의 과제제출률 92%, 수업참석률 94%,

만족도 조사는 역대 최고 점수인 89.2점을 기록하는 기염을 토했습니다.


수업참석률, 과제제출률, 만족도 조사 모두 퍼펙트 → 우수사례 탄생

전체적으로 학생들의 참여도가 높았던 만큼, 우수사례 후보들도 너무 쟁쟁해서 시상에 애를 먹었는데요.

정말 잘 한 사례를 도출해내기 위해서 디디쌤의 커뮤니티 기능을 적극적으로 활용해 과제기반의 교육을 진행했습니다.

그 덕에 학생들이 온라인으로 과제 제출을 하기 수월한 환경이 조성되었고, 이는 역시 높은 참여도에 선순환으로 기여했는데요.

디디쌤 커뮤니티 공간에는 실시간으로 서로가 제출한 과제와 강사들의 피드백을 볼 수 있었기에 경쟁에 불이 붙었고,

선의의 경쟁 덕에 주차가 지날수록 자연스럽게 높은 퀄리티의 결과물이 나올 수 있었습니다.

8주간의 전체 과정이 끝난 후 학생들이 자발적으로 올린 수강후기를 보고 '높은 참여도는 허수가 아니었구나' 라는 걸 실감할 수 있었습니다.

다들 자발적으로 열심히 프로그램에 임했으니 당연한 결과였던 것 같은데요.

디디쌤의 온오프라인 하이브리드 교육방식과 커뮤니티 활성화 덕에 가능했다고 생각합니다.


위탁회사와의 소통 비용 최소화

사실 저희가 기존 방식대로 위탁업체에 교육을 맡긴 후 학생들의 참여현황을 파악하기 위해서는 굉장히 번거롭고 원시적인 소통방법을 피하기 어려웠습니다.

쉽게 말해, 매번 물어보고 체크해야하는 번거로움이 있었죠.

하지만 디디쌤을 활용하고 난 다음에는 대시보드를 통해 실시간으로 학생들의 참여현황을 직관적으로 확인할 수 있어 매우 편리했는데요.

덕분에 위탁업체와의 소통비용을 획기적으로 줄이고도 실시간 모니터링이 가능했습니다.

쌤페이지에 접속하면 단순히 참여를 했다 안했다 여부 뿐만 아니라 어떤 과제를 제출했고,

어떤 피드백을 받았는지 손쉽게 체크할 수 있어서 굉장히 만족스러웠습니다.

저희 부경대는 앞으로도 계속해서 발전하는 디디쌤을 진심으로 응원하고, 더욱 좋은 기능과 서비스를 통해 서로 윈윈하며 성장하길 희망합니다.


부산창업공유대학, 부경대는 디디쌤을

높은 참석률과 우수사례를 위해 온오프라인 하이브리드 교육이 필요한 공공기관에 추천합니다!


부산창업공유대학 쌤페이지 바로가기 : https://www.didisam.com/site/startup

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부산창업공유대학, 참여율 94% 역대 최고 기록했어요

성공적인 공공기관 교육의 핵심 노하우, 디디쌤에서 전부 해결한 사례
October 2, 2023

"대학생들을 위한 창업 교육?

좋은 커리큘럼과 콘텐츠는 기본,

디디쌤의 기능이 더해지면 폭발적 시너지가 납니다."


문제점

위탁업체와의 소통비용을 줄이고, 학생들의 참여율을 끌어올릴 수 있는 시스템이 필요했어요


해결책

대시보드를 통해 실시간으로 학생들의 참여 현황을 직관적으로 체크하고 관리,

온오프라인 하이브리드 교육방식을 통해 참여도를 높였어요


Q. 부산창업공유대학에 대해 소개 부탁드려요.

부산창업공유대학은 저희 부경대학교를 비롯한 14개 대학 창업동아리 학생을 대상으로 기획된 창업 교육 프로그램입니다.

지난 기수에는 28개 팀 104명의 학생이 참가했어요.

지역 대학 간 창업 네트워크를 구축하고, 창업동아리 학생들이 모여 아이디어를 공유할 수 있는 기회를 제공하기 위해 행사를 기획했고,

최종적으로는 미래 유니콘 기업을 발굴하는 것이 저희의 궁극적인 목표입니다.


Q. 과거에 창업 교육 운영 시 어떤 불편함이 있었나요?

기존에는 일방향으로 학생들이 설명을 들어야 하는 구조로 커리큘럼이 짜여져 있었어요.

때문에 학생들의 높은 참여도를 기대하기 어려웠고, 비교적 아쉬운 퍼포먼스가 나오기도 했었죠.

특히 코로나 팬데믹을 거치면서 온, 오프라인 간 교육 시장도 조금씩 달라지고 있었고요. 저희도 상황에 걸맞는 변화가 필요했습니다.


Q. 디디쌤 사용 후 크게 달라진 점이 있다면 어떤것인가요?

온오프라인 하이브리드 교육 운영 가능

공공기관 교육에서 가장 중요하게 생각하는 것은 수강생들의 높은 참석률을 어떻게 끌어낼 것인가? 하는 문제입니다.

오프라인으로 진행할 경우, 많은 인원이 동시에 적극적으로 참여할 수 있도록 프로그램을 짜는 것이 매우 어렵기에 일방향의 교육이 될 수 밖에 없어요.

학생은 한 번이라도 수업에 빠지게 되면 그 다음 강의에 참석할 가능성이 아주 낮아지고요. 시간이 흐를수록 참석률이 떨어지는 구조가 되죠.

오랜 시간 동안 이 부분을 어떻게 보완하면 좋을까에 대한 고민을 많이 했는데요.

결론적으로 온라인과 오프라인을 병행하는 방식에 대해 생각하게 되었고, 디디쌤을 활용한 후 많은 긍정적인 변화가 이뤄졌습니다.

디디쌤의 부창대(부산창업공유대학) 쌤페이지에 '리마인드 클래스'를 개설하고,

부득이하게 현장 수업에 참석하지 못한 학생들도 집에서 지난 강의를 들을 수 있도록 세팅했죠.

다행히 학생들의 반응도 매우 좋아서 과제가 4개였음에도 이번 기수의 과제제출률 92%, 수업참석률 94%,

만족도 조사는 역대 최고 점수인 89.2점을 기록하는 기염을 토했습니다.


수업참석률, 과제제출률, 만족도 조사 모두 퍼펙트 → 우수사례 탄생

전체적으로 학생들의 참여도가 높았던 만큼, 우수사례 후보들도 너무 쟁쟁해서 시상에 애를 먹었는데요.

정말 잘 한 사례를 도출해내기 위해서 디디쌤의 커뮤니티 기능을 적극적으로 활용해 과제기반의 교육을 진행했습니다.

그 덕에 학생들이 온라인으로 과제 제출을 하기 수월한 환경이 조성되었고, 이는 역시 높은 참여도에 선순환으로 기여했는데요.

디디쌤 커뮤니티 공간에는 실시간으로 서로가 제출한 과제와 강사들의 피드백을 볼 수 있었기에 경쟁에 불이 붙었고,

선의의 경쟁 덕에 주차가 지날수록 자연스럽게 높은 퀄리티의 결과물이 나올 수 있었습니다.

8주간의 전체 과정이 끝난 후 학생들이 자발적으로 올린 수강후기를 보고 '높은 참여도는 허수가 아니었구나' 라는 걸 실감할 수 있었습니다.

다들 자발적으로 열심히 프로그램에 임했으니 당연한 결과였던 것 같은데요.

디디쌤의 온오프라인 하이브리드 교육방식과 커뮤니티 활성화 덕에 가능했다고 생각합니다.


위탁회사와의 소통 비용 최소화

사실 저희가 기존 방식대로 위탁업체에 교육을 맡긴 후 학생들의 참여현황을 파악하기 위해서는 굉장히 번거롭고 원시적인 소통방법을 피하기 어려웠습니다.

쉽게 말해, 매번 물어보고 체크해야하는 번거로움이 있었죠.

하지만 디디쌤을 활용하고 난 다음에는 대시보드를 통해 실시간으로 학생들의 참여현황을 직관적으로 확인할 수 있어 매우 편리했는데요.

덕분에 위탁업체와의 소통비용을 획기적으로 줄이고도 실시간 모니터링이 가능했습니다.

쌤페이지에 접속하면 단순히 참여를 했다 안했다 여부 뿐만 아니라 어떤 과제를 제출했고,

어떤 피드백을 받았는지 손쉽게 체크할 수 있어서 굉장히 만족스러웠습니다.

저희 부경대는 앞으로도 계속해서 발전하는 디디쌤을 진심으로 응원하고, 더욱 좋은 기능과 서비스를 통해 서로 윈윈하며 성장하길 희망합니다.


부산창업공유대학, 부경대는 디디쌤을

높은 참석률과 우수사례를 위해 온오프라인 하이브리드 교육이 필요한 공공기관에 추천합니다!


부산창업공유대학 쌤페이지 바로가기 : https://www.didisam.com/site/startup

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